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大渡口孩子厌学,家长都是怎样做的呢?

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大渡口孩子厌学,家长都是怎样做的呢?

发布日期:2021-05-10 作者: 点击:

    学生的厌学心理产生是内外共同作用的结果。必须依靠学生、家庭、社会共同努力,互相配合,综合治理,探索纠正厌学心理的对策。孩子厌学家长如果能够意识到与子女和自身双重角度上考虑教育问题,合理调整教育行为,这将对改善家庭教育质量、提高家庭教育效果、纠正子女的不良厌学心理产生良好的作用。

    一、帮助孩子树立必胜的信心。

    美国哲学家爱默生所说:“自信是成功的一大要诀”。一个人只有成功的决心和信心才能保持精神状态。老师和家长要注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦。批评孩子时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。

    对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,家长应该给子女降压、松绑,不要过分强调竞争;要多倾听、多宽慰、多疏导,鼓励孩子只要花了力气,学出自己的水平就是成功,还要多关心孩子的休息和心境、心理变化和成长。

    二、尽量减轻孩子的心理和学业负担。

    学习是一个循序渐进的过程,有其自身的规律,有的家长望子成龙心切,拨苗助长,他们只重视孩子的分数,只看成绩名次而不顾孩子实际智力水平和心理特点,不考虑孩子的可接受性,学习精力和爱好,往往一厢情愿地给学生施压,还嫌不够,家长在家也要孩子开夜车,甚至恐吓学生,考不上大学,你就会完蛋,就别来见我。

    当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会厌学,有的干脆离家出走。因此,老师和家长要尽量减轻学生学业负担,结合中学生心理特点施教,做到富教于乐,劳逸结合。

    三、辅导孩子提高学习能力。

    很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学,在外“鬼混”。

    因此,老师和家长,尤其是家长及时想办法,辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,父母要经常帮助子女恰如其分地作出估计,既不要盲目乐观,也不要低估。这样,才能使子女处于自信而步子不满,自尊而不自负,自善而不自弃的心理状态。

    只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。

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