不要总是把管不住归咎于管不住“叛逆”

　　通过调查发现“叛逆”这个词现在经常被用作无法控制孩子的词“理由”或者是“借口”，戒网瘾学校认为家长要对叛逆有新的认识。

　　仔细想想，人的一生其实都在。“叛逆“从出生起，我就想做很多事情，通过自己的想法证明自己的能力，与自己和他人作斗争。整个过程都在”探索“成为自己，找到自己的过程。在这个过程中，父母会把自己从这个过程中做出来。”听话“到”无法控制“对孩子过程的解读越来越多”失控“和”叛逆“

　　当父母把自己的控制与孩子的自然成长和探索放在对立面时，戒网瘾学校认为这是一种控制。”叛逆“它会被放大。所以是时候纠正父母对孩子成长的看法了。的确，有时候孩子的视野是正确的。”叛逆“只是他自己的成长。

　　然后，心态摆正后，抛开标签，放下你想控制孩子一切的心态，看看孩子所谓的所谓心态”叛逆“行为背后需要什么？是不可阻挡的成长吗？是情绪释放吗？还是被控制后的爆发？然后俯下身来看看孩子的真实需求。

　　儿童的心理和生理成长是有一定规律的。在对症下药之前，学校建议家长看看孩子发展的心理学。所谓所谓“知己知彼”只知道孩子在这个时候处于什么阶段，需要什么帮助。理解和接受的基础是理解。没有这个，接受是暂时的和肤浅的。

　　不要总是把管不住归咎于管不住“叛逆”，换个思路：我的孩子长大了，我也需要学习，这样才能更好地引导和帮助孩子找到自己的成长之路。

　　如果孩子沉迷于游戏，不能正常生活和学习怎么办？重庆素质教育学校认为这相当于有一些“毒瘾”嗯，那么如何戒毒呢？

　　一，讲道理。小学生可以理解过度玩游戏的危害。

　　二，和孩子约三章。在一定时间内玩游戏的时间逐渐减少，规定每天可以玩多长时间，直到果断卸载多长时间(较好是一周内)——提前约好，并说要做。如果你做得好，你基本上会成功一半。

　　三，多陪陪孩子(做作业、聊天、商场、旅游等。，陪孩子看故事书。大一点的孩子可以让他帮父母做一些工作或者报名参加特长班，发展爱好。)素质教育学校希望家长尽力转移注意力。“好的办法不是不断地拔草，而是种植庄稼”。